小学作文

时间:2023-01-25 00:15:28
【精选】小学作文汇总7篇

【精选】小学作文汇总7篇

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学作文7篇,欢迎大家分享。

小学作文 篇1

我与四季有个约会,悄悄走进四季,用心去感受,那里面有无限的情趣。

春——生机活力

听!一首华丽的圆舞曲拉开了春的序幕,充满了生机与活力。鸟儿唱起婉转的曲子,花儿散发出沁人心脾的芬芳。柳树垂下秀发似的碧绿枝条。微风习过,翩翩起舞,宛若凌波仙子跳着迷人的舞蹈。正所谓“碧玉妆成一树高,万条垂下绿树绦”。谚语有云:一年之计在于春。于是,人们充满了动力和希望,仰起头,追赶春的朝阳,追寻金色的理想!

夏——激情乐章

听!树上的知了放开了嗓门,宣布夏的光临人间。瞧!那一条条缓缓的小溪哼起欢快的歌曲。池里的荷花,也争先恐后地露出笑脸。伫立在火热的骄阳下,想起那首“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”微微笑意,在夏的热情里澎湃生命的激情与豪迈。不停息追逐夏的脚步,是对生命认真的诠释。

秋——硕果累累

听!一支小夜曲引出了秋的旋律。瞧!那一个个熟透的果实,沉甸甸的垂挂在枝头上,你挤我,我挤你,你靠我,我靠你,一个挨着一个,好不活泼热闹!那一片片犹如火一般燃烧的枫叶,慢慢地飘落。一叶而知秋,秋之静美,全在这飘零中。想起“停车做 ……此处隐藏2202个字……................构想内容

..................具体表达: 寻找问题 解决问题

................ ................. 分解过程 形象描绘

教学模式基本框架: 自由命题——自主构想——自由表达——合作讨论

自主合作的教学模式,有利于充分发挥学生的内在潜能。自由命题,自主构想内容,自主选择表达形式,合作讨论重点难点,有利于拓宽学生的思维,培养他们的创新意识。

小学作文 篇7

说到无锡,自然会想到无锡的龙头渚公园。那里的山不高而层峦叠嶂,水不深而烟波浩渺。山清水秀,真是一幅天然的江南山水画,其中最著名的景点要数:马山,望龙亭和桔子采摘园。

马山还叫“夫椒山”,公元494年爆发的夫椒之战,就是在龙头南面的太湖水面展开的。没到龙头渚公园就能看到一座座山丘连绵起伏,曲折蜿蜒。

望龙亭雄伟壮丽,是观赏龙头渚的最佳处,远远望去,龙头渚犹如一条青龙伸入太湖中心,令人赞叹不已。

桔子园一眼看不到边。一进入采摘园我就看到一个个黄里带青,青中带黄的小桔子,像一个个小灯笼似的挂在枝头。微风中不时晃动一下,似乎在欢迎我们的到来。我先摘了一个又大又青的尝尝,酸得我眼泪直流!最后经过无数次翻找,终于看到一个金黄色的橘子,皮薄的,小小的。我先把树枝用力拉下来,再抓住桔子,用力一拽,桔子摘到手了。我迫不及待地剥开桔子,掰一瓣送入口中,一股桔子的清香甜酸顿时涌入我的口中,深深地甜在我的心里!有了这次的经验,我接二连三地摘到了酸甜可口的桔子。我吃饱了,挺着圆圆的肚子走出来桔子园。

龙头渚公园景色远近闻名,在这里大家能度过快乐而难忘的时光。

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