包书皮日记

包书皮日记

转眼一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，需要认真地为此写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的包书皮日记，希望对大家有所帮助。

新学期伊始，学校开始发新书。许多学生利用放学时间，纷纷跑到文具店购买自己喜欢的书皮，每学期都是如此。学期末，书皮还没有破损，发书后，就顺手丢弃，再买新的。年年这样，浪费了很多钱，但孩子也毫不可惜，认为父母为自己买书皮是天经地义之事。看到这种现象，我不由地想起自己上学时包书皮的情景。

那时还没有现在所谓的塑料书皮，往往新书还没发下，就提前让父母积攒所谓的“牛皮纸”，其实是父亲给别人做工时捡来装过水泥的厚纸。每得到一张，就如获至宝。一学期结束如没有破损，下学期接着使用，就这样“牛皮纸”做成的书皮，伴我度过了美好的小学时光。到了初中由于发的书多了，随着年龄增长，自己也知道爱惜书了，包书皮的事慢慢淡化了。每当我给孩子包书皮时，童年时父母给自己包书皮的情景便会出现在眼前。

转眼，现在我也用废弃的挂历纸给孩子包书皮，它虽然比不上同学的塑料书皮漂亮，但包含着母亲对孩子的希望。我想：孩子虽然现在不能理解我的心情，但等长到我这个年龄之时，就慢慢会明白妈妈当初为什么不给自己买塑料书皮的原因，就像现在的我突然间明白了当初父母给自己包书皮的辛苦，一切尽在不言中！

在我的记忆中，有许多许多的第 ……此处隐藏2019个字……书的内容思想很丰富，因此把书本好好的包装起来，是为了更好的爰护它。

我先把上午刚买的包装纸拿出来，“可漂亮啦!有纵横交错的一条条细线，有爱心，还有五彩缤纷的颜色，我很喜欢这张包装纸。”

老师说;“开始包书皮了”我目不转睛地看着老师怎么包书的几个示范过程。接下来是我亲自操作，开始先量出书的长度，以后我小心翼翼地把书压平，紧接着用剪刀剪一个长方形洞，剪好尺寸的纸我开始慢慢地按老师的步骤把它折叠起来，把部份折叠进去，再用双面胶带把4个角贴住，可是有一边我怎样细心还是折不进去，我的心情越来越急燥了，脸上直冒冷汗，怎么办呢?再后来不得不请老师指导，按老师的意思我用剪刀剪去一个角，再把后面折了进去，包书皮劳作总算大功告成。

包好后，在平整漂亮新的书皮上，写上了张圣宜三个醒目的大字，下面括号里写上四三班。通过这次包书皮实作，使我深深体会到劳动的艰辛，同时又体会到成功的喜悦。

我们开学啦，老师又给我们发了一套新书，我把妈妈提前给我买的新书皮拿了出来。我先把书夹取下，把书放在里面，准备把这套新书包上书皮，把书的封面和封底分别放在书皮的那袋。可的时候怎么也上不上。

我把左角压上，右角又抬了起来，我把右角压上，左角又抬了起来。我很着急“怎么夹不上？”正束手无策的时候，想起了妈妈说的做事情，要细心观察找窍门。于是，我拿起书夹，左看右看。啊，原来书夹是个空心的三角形。我把新书里面的一角，往空心部分一塞，合口处张开，然后慢慢的向上推书夹，刚刚推到一半只听“咔嚓”一声，把我吓了一跳，原来是书皮被我拆开了一下，好险啊！不一会儿，书夹就上好啦，我的新书穿上了五颜六色的新衣服，既合适，又漂亮。

第一次包书皮真有乐趣。